Estado SC- Pág 147

Foto: Cristiano Estrela / Secom

O Governo do Estado avançou mais uma etapa com os representantes do setor de transportes de passageiros em Santa Catarina para a construção da retomada das atividades. Na manhã desta quinta-feira, 14, foi realizada na sede da Defesa Civil uma reunião entre representantes da categoria, o secretário de Estado da Infraestrutura e Mobilidade (SIE), Thiago Vieira, e técnicos da Secretaria de Estado da Saúde. 

As orientações sanitárias foram apresentadas e deliberadas com os representantes do setor, que solicitaram alguns ajustes. 

“A reunião foi importante para apresentar os anseios e detalhes do segmento para os técnicos da saúde e, assim, ser possível elaborar medidas que sejam seguras, mas que também atendam as necessidades do setor”, explica o secretário da Infraestrutura, Thiago Vieira. 

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As considerações apresentadas serão analisadas pelo Centro de Operações em Emergência em Saúde (COES) para construção das regras para a retomada do transporte público de passageiros com segurança.

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Mais informações para imprensa:
Patricia Zomer
Vanessa Pires
Assessoria de Comunicação
Secretaria de Estado da Infraestrutura e Mobilidade
(48) 3664-2008 / 9-9995-8494
ascom.sie@gmail.com

Fonte: Governo de SC

O Governo de Santa Catarina, por meio da Secretaria de Estado do Desenvolvimento Social (SDS), iniciou o recebimento de documentos para habilitação dos municípios às duas parcelas restantes do cofinanciamento Estadual de 2020, no âmbito da Assistência Social.

O prazo para envio dos documentos encerra no dia cinco de junho e os gestores municipais precisam estar atentos para a postagem da documentação necessária. É importante ressaltar que somente um plano de trabalho deve ser encaminhado para as duas parcelas, sendo que a escolha da proteção ou benefícios eventuais também valerá para ambos pagamentos.

Os valores previstos para cofinanciamento da 2ª e 3ª parcelas por município, conforme as resoluções CIB 04/2020 e CEAS 06/2020, estão disponíveis aqui, onde também se encontram todas demais informações.

De acordo com resolução da CIB, o critério de partilha será de acordo com o número de Centros de Referência de Assistência Social (Cras) de cada município, que poderá escolher uma das proteções :Social Básica, Social Especial de Média Complexidade, Social Especial de Alta Complexidade ou Benefícios Eventuais.

Mais informações para imprensa:
Marta Scherer
Assessoria de Comunicação 
Secretaria de Desenvolvimento Social – SDS
Fone: (48) 3664-0916
E-mail: ascom@sst.sc.gov.br

Fonte: Governo de SC

A Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) decidiu nesta quarta-feira, 13, retomar as atividades de ensino dos 50 cursos de mestrado e doutorado da instituição de forma não presencial. A medida é resultado de resolução ad referendum do reitor, Dilmar Baretta, e define a continuidade das aulas, de forma não presencial, a partir de 25 de maio em todos os programas de pós-graduação. As aulas presenciais estão suspensas desde 17 de março em decorrência da pandemia do novo coronavírus, seguindo decretos do Governo de Santa Catarina. 

>>>Confira a resolução na íntegra aqui 

Com isso, os professores dos cursos de pós-graduação poderão ministrar aulas não presenciais utilizando recursos da tecnologia da informação e comunicação enquanto persistirem as restrições sanitárias.

Segundo a pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Letícia Sequinatto, o Colegiado de Diretores de Pesquisa e Pós-Graduação da Udesc se reunirá na próxima segunda-feira, 18, para discutir o calendário acadêmico e a oferta das disciplinas na forma não presencial.

Por ser uma resolução ad referendum do reitor, a medida passa a valer de forma imediata, em caráter excepcional e temporário, mas tramitará posteriormente no Conselho Universitário (Consuni).

A decisão considerou motivos como: a atual imprevisibilidade do retorno às aulas presenciais; as recomendações do Ministério da Educação (MEC) e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes); a necessidade de continuidade das pesquisas neste momento de enfrentamento à Covid-19; o levantamento feito pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROPPG) junto aos alunos; e a consulta da pasta aos diretores da área e aos coordenadores dos cursos.

Cursos de graduação a distância já retornaram

Os cursos de graduação da Udesc oferecidos na modalidade a distância retornaram às atividades em 4 de maio, nas turmas de Pedagogia, de Ciência Biológicas, de Administração Pública, de Informática e de Ciência e Tecnologia. O Centro de Educação a Distância (Cead) já promoveu modificações no calendário acadêmico.

Situação dos cursos presenciais de graduação

Já a situação dos cursos de graduação presenciais da universidade está sendo discutida entre diretores dos centros e a Reitoria. Confira todas as ações desenvolvidas pela Udesc no combate à pandemia do novo coronavírus no site udesc.br/coronavirus.

Mais informações para a imprensa:
Luiz Eduardo Schmitt
Assessoria de Comunicação da Udesc
E-mail: comunicacao@udesc.br
Telefones: (48) 3664-8006/8010

Fonte: Governo de SC

Foto: Cristiano Estrela / Secom

O Governo do Estado terá uma nova etapa com os representantes do setor de transportes de passageiros em Santa Catarina para a construção da retomada das atividades. Na manhã desta quinta-feira, 14, a partir das 10h, ocorrerá na sede da Defesa Civil uma reunião entre representantes da categoria e os secretários de Estado da Saúde, André Motta Ribeiro, e da Infraestrutura, Thiago Vieira. Em entrevista coletiva na noite desta quarta-feira, o governador Carlos Moisés afirmou que a liberação dos transportes segue em análise pela administração estadual, sem prazo definido para o retorno.

“Esse é um assunto que está sendo debatido há mais de 30 dias com o setor, de forma concomitante com todas as outras atividades. Amanhã teremos mais uma reunião. Precisamos levar em conta o conceito da realidade local. Toda uma série de regramentos precisa ser construída”, destacou o governador.

A reunião desta quinta-feira contará com representantes de empresas do setor de transportes de várias regiões, além do Sindicato das Empresas , de Transporte de Passageiros do Estado de Santa Catarina (Setpesc), do Sindicato das Empresas de Transporte Urbano de Passageiros da Grande Florianópolis (Setuf), do Sindicato das Empresas de Transporte Turístico e de Fretamento (Sinfrettusc), do Instituto de Planejamento Urbano de Florianópolis (IPUF) e da Agência Reguladora (Aresc).

Segundo o secretário da Infraestrutura, o diálogo entre o poder público e as empresas é essencial para a criação de regras que possibilitem um retorno seguro das atividades, obedecendo a critérios técnicos.

“Vamos deliberar sobre regras sanitárias e entender, dentro de cada contexto, o que pode ser feito. A retomada precisa ocorrer de forma responsável. A prioridade do Governo é salvar vidas”, disse Vieira.

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Governo de Santa Catarina
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Fonte: Governo de SC

Há 3.828 casos confirmados de Covid-19 em Santa Catarina. O dado foi divulgado pelo Governo do Estado em pronunciamento nesta quarta-feira, 13. O novo coronavírus já causou 73 mortes no estado desde o início da pandemia. Com isso, a taxa de letalidade é de 1,91%.

As cidades de Mondaí e Morro Grande passaram a figurar na lista das que já têm pelo menos um caso confirmado, que agora tem 163 municípios. A maior quantidade de pacientes com Covid-19 está em Florianópolis, que registra 407 casos. Na sequência, aparecem Blumenau (356), Chapecó (354), Joinville (273), Criciúma (225), Concórdia (150), Itajaí (148), Balneário Camboriú (145), Navegantes (135) e Braço do Norte (96).

Um total de 300 pacientes já teve alta da UTI para leitos de enfermaria desde o início da pandemia. Há 2.132 pacientes recuperados, dado que contabiliza quem teve alta da internação e pacientes com casos leves após um período superior a 20 dias desde o início dos sintomas.

Santa Catarina está com 123 pacientes internados nas redes pública e privada em UTI, entre casos confirmados de Covid-19 (76) e suspeitos (47). Atualmente, o Estado tem 501 leitos de UTI reservados para pessoas com infecção por coronavírus pelo Sistema Único de Saúde (SUS). A ocupação é de 19,6%.

Municípios com casos confirmados:

Abelardo Luz – 2
Água Doce – 3
Águas de Chapecó – 6
Águas Mornas – 1
Alto Bela Vista – 2
Anita Garibaldi – 1
Antônio Carlos – 18
Arabutã – 16
Araquari – 12
Araranguá – 14
Armazém – 21
Arvoredo – 3
Aurora – 1
Balneário Arroio do Silva – 6
Balneário Barra do Sul – 3
Balneário Camboriú – 145
Balneário Gaivota – 8
Balneário Piçarras – 9
Balneário Rincão – 2
Barra Velha – 6
Benedito Novo – 4
Biguaçu – 9
Blumenau – 356
Bombinhas – 1
Botuverá – 5
Braço do Norte – 96
Brusque – 64
Caçador – 15
Camboriú – 78
Campo Erê – 1
Canelinha – 1
Canoinhas – 3
Capivari de Baixo – 15
Catanduvas – 8
Caxambu do Sul – 3
Chapecó – 354
Cocal do Sul – 4
Concórdia – 150
Coronel Freitas – 1
Criciúma – 225
Faxinal dos Guedes – 8
Florianópolis – 407
Forquilhinha – 6
Fraiburgo – 9
Garopaba – 2
Garuva – 2
Gaspar – 31
Governador Celso Ramos – 21
Grão-Pará – 1
Gravatal – 22
Guabiruba – 6
Guaramirim – 6
Guatambu – 8
Herval d’Oeste – 7
Ibicaré – 1
Içara – 13
Ilhota – 5
Imbituba – 28
Indaial – 29
Ipira – 3
Ipumirim – 27
Irani – 35
Irati – 1
Itá – 7
Itaiópolis – 1
Itajaí – 148
Itapema – 23
Itapiranga – 3
Ituporanga – 2
Jaborá – 7
Jacinto Machado – 1
Jaguaruna – 7
Jaraguá do Sul – 43
Joaçaba – 19
Joinville – 273
Lages – 37
Laguna – 12
Lindóia do Sul – 46
Luiz Alves – 1
Mafra – 2
Maracajá – 1
Maravilha – 1
Massaranduba – 1
Meleiro – 2
Mondaí – 1
Morro da Fumaça – 6
Morro Grande – 1
Navegantes – 135
Nova Erechim – 7
Nova Trento – 1
Nova Veneza – 9
Orleans – 19
Ouro – 1
Paial – 2
Palhoça – 41
Palma Sola – 1
Palmitos – 4
Papanduva – 3
Passo de Torres – 1
Paulo Lopes – 2
Pedras Grandes – 4
Penha – 25
Peritiba – 10
Pescaria Brava – 1
Pinhalzinho – 3
Piratuba – 5
Planalto Alegre – 5
Pomerode – 12
Ponte Serrada – 16
Porto Belo – 8
Porto União – 4
Pouso Redondo – 1
Praia Grande – 1
Presidente Castello Branco – 6
Rancho Queimado – 2
Rio do Oeste – 1
Rio do Sul – 11
Rio Fortuna – 1
Rio Negrinho – 3
Rio Rufino – 1
Rodeio – 1
Salete – 6
Sangão – 16
Santa Cecília – 2
Santa Helena – 1
Santa Rosa do Sul – 5
Santo Amaro da Imperatriz – 5
São Bento do Sul – 3
São Bernardino – 1
São Carlos – 5
São Domingos – 5
São Francisco do Sul – 13
São João do Itaperiú – 1
São José – 68
São Lourenço do Oeste – 5
São Ludgero – 26
São Martinho – 3
São Miguel do Oeste – 9
Schroeder – 1
Seara – 6
Siderópolis – 14
Sombrio – 36
Taió – 2
Tangará – 3
Tigrinhos – 1
Tijucas – 12
Timbé do Sul – 5
Timbó – 40
Três Barras – 8
Treze de Maio – 3
Treze Tílias – 2
Trombudo Central – 1
Tubarão – 82
Tunápolis – 1
Turvo – 2
Urussanga – 13
Vargem Bonita – 17
Vidal Ramos – 1
Videira – 7
Xanxerê – 10
Xavantina – 2
Xaxim – 4
Zortéa – 8
Outros estados – 28
Outros países – 3

Municípios com óbitos por Covid-19:

Antônio Carlos – 4
Araranguá – 1
Balneário Arroio do Silva – 1
Balneário Camboriú – 2
Balneário Gaivota – 1
Blumenau – 3
Braço do Norte – 2
Caçador – 1
Camboriú – 3
Cocal do Sul – 1
Concórdia – 3
Criciúma – 4
Florianópolis – 6
Gaspar – 1
Gravatal – 1
Guabiruba – 1
Indaial – 2
Itajaí – 3
Itapema – 1
Ituporanga – 1
Jaraguá do Sul – 2
Joinville – 9
Massaranduba – 1
Palhoça – 1
Papanduva – 1
Pedras Grandes – 1
Penha – 1
Porto Belo – 1
Pouso Redondo – 1
São Francisco do Sul – 1
São José – 1
São Ludgero – 1
Siderópolis – 1
Sombrio – 3
Tangará – 1
Tubarão – 3
Xaxim – 1
Urussanga – 1

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Fonte: Governo de SC

Foto: Bruno Collaço / Agência AL

Um panorama da educação catarinense durante a pandemia de Covid-19 foi apresentado aos deputados da Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc) pelo secretário de Estado da Educação, Natalino Uggioni, na tarde desta quarta-feira, 13. Durante quase duas horas, Uggioni respondeu a perguntas dos parlamentares e detalhou a implementação do sistema de atividades não presenciais em Santa Catarina, incluindo tanto os alunos com internet quanto para os que não têm acesso.

Sobre a retomada das aulas presenciais na educação em Santa Catarina, pergunta feita por diversos parlamentares, o secretário explicou que ainda não há uma data definida e que o retorno às salas de aula será feito a partir das informações, estudos e análises técnicas da Secretaria de Estado da Saúde. Uggioni acrescentou que nesta sexta-feira, 15, ocorre a próxima reunião para tratar do assunto, mas que o retorno, ainda indefinido, será comunicado com 15 dias de antecedência quando tiver de ocorrer, para que as instituições de ensino possam se organizar.

Retorno na Educação deverá ser em bloco único

O secretário de Educação também explicou que um futuro retorno será realizado em um bloco único, ou seja, incluindo as redes de ensino municipal, estadual, federal e demais modalidades de ensino. Ele ressaltou que tem se reunido com entidades representantes de universidades, como Acafe e Ampesc, de escolas particulares, como Sinepe, com representantes no âmbito federal, como IFSC, com órgãos de representação de dirigentes municipais, como Fecam e Undime-SC.

A SED também vem recebendo sugestões e indicando que as instituições formalizem o pedido e que o protocolem junto à Secretaria de Estado da Saúde. As duas secretarias mantêm estreito contato sobre o tema, o que contribui com a avaliação do cenário.

Professores são protagonistas no processo

Outras informações compartilhadas com os parlamentares foram sobre o sistema de atividades não presenciais. Uggioni ressaltou que todas as decisões tiveram de ser tomadas de forma rápida, em um cenário inédito. Ele destacou o protagonismo dos professores, que passaram por capacitações e se apropriaram de ferramentas tecnológicas em pouco tempo, para manter o ensino durante o período de suspensão das aulas presenciais.

“Temos a certeza de que essas ferramentas tecnológicas passarão a fazer parte do processo de educação quando retornarmos as aulas presenciais, de modo que a educação pública do Estado de Santa Catarina vai ganhar muito com esse domínio de habilidades relacionadas à tecnologia. É algo que aconteceria, mas em um prazo muito mais longo”, destaca Uggioni.

Revisão de conteúdo no retorno às aulas presenciais

O secretário também adiantou que haverá ampla recapitulação e revisão dos conteúdos lecionados durante o período de atividades não presenciais. Com as ferramentas de tecnologia sendo incorporadas ao processo de ensino, os estudantes também serão convidados a contribuir com os colegas para auxiliar na aprendizagem dos conteúdos ou da plataforma.

Quando perguntado sobre o programa de concessão de bolsas universitárias Uniedu, Uggioni comentou que está aberto até o dia 17 o segundo período de inscrições para que os estudantes possam concorrer a bolsas de estudo ainda em 2020. Além disso, ficou marcada uma agenda com os parlamentares para explicar mais detalhes sobre o programa e as mudanças de 2020.

“É impressionante ver como as coisas estão acontecendo de forma positiva, num cenário nunca antes imaginado, com ideias e decisões também inéditas, as quais temos de corrigir ou ajustar em plena execução. Fizemos isso de forma muito rápida e ágil graças ao comprometimento de toda a equipe da Secretaria de Educação”, ressalta Uggioni.

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Sicilia Vechi
Assessoria de Comunicação
Secretaria de Estado da Educação – SED
Fone: (48) 3664-0353 / (48) 3664-0353 / 99132-5252
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Fonte: Governo de SC

Foto: Bruno Collaço / Agência AL

O secretário de Estado da Educação, Natalino Uggioni, participou de uma conferência com os deputados da Assembleia Legislativa nesta quarta-feira, 13, na qual apresentou o contexto do ensino em Santa Catarina durante o período de suspensão das aulas presencias por causa da pandemia de Covid-19.

Durante a sabatina, Uggioni detalhou o planejamento da Secretaria de Estado da Educação (SED) para implementar as atividades não presenciais, tanto para alunos com internet quanto para os estudantes sem acesso, e explicou as demais ações que estão em andamento na rede estadual de Educação. O objetivo é garantir que os alunos continuem estudando seguindo os planos de ensino elaborados pelos professores e com a devida segurança, considerando os riscos de contágio pelo coronavírus.

>>> Leia também: Coronavírus em SC: Secretário da Educação fala do panorama de atividades remotas para deputados da Alesc

Veja o panorama da educação catarinense durante o período de suspensão das aulas presenciais:

Aulas suspensas devido à pandemia
Por decisão colegiada do Governo do Estado de Santa Catarina, no dia 16 de março de 2020, o governador anunciou a suspensão das aulas em todas as redes de ensino no território estadual, a partir de 19 de março. A decisão teve como base um conjunto de informações e projeções da Organização Mundial de Saúde, do Ministério da Saúde e da Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina, referentes à pandemia do coronavírus. A medida foi adotada para reduzir a circulação de pessoas e, com isso, conter a propagação do vírus no estado.
A Secretaria de Estado da Educação inseriu na discussão sobre a suspensão das aulas entidades como o Conselho Estadual de Educação, Ministério Público, União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e Federação Catarinense de Municípios (Fecam).
As aulas presenciais estão suspensas por tempo indeterminado, de acordo com o decreto nº 587/2020, em vigência. A restrição abrange unidades das redes pública e privada de ensino, municipal, estadual e federal, incluindo educação infantil, ensino fundamental, nível médio, educação de jovens e adultos (EJA), ensino técnico e ensino superior, sem prejuízo do cumprimento do calendário letivo. As atividades com exceções são tratadas pela Portaria No 233, da Secretaria de Estado da Saúde.

Recesso antecipado
De 19 de março a 2 de abril, a rede estadual de ensino entrou em recesso escolar antecipado, correspondente aos 15 dias do recesso de julho, enquanto a secretaria e os gestores das coordenadorias regionais planejavam os meios para alcance da maior parte dos alunos da rede.

Sistema de trabalho remoto
Servidores administrativos do órgão central e das Coordenadorias Regionais de Educação permaneceram em atividade, conforme o decreto nº 509/2020, em trabalho remoto, com casos excepcionais e demandas presenciais eventuais no período.
Trabalhadores contratados por empresas terceirizadas que atuam para a SED também pararam as atividades. Da mesma forma, os contratados por Associações de Pais e Professores (APPs). A atuação da vigilância patrimonial foi mantida.

Página de Recursos Digitais de Aprendizagem
Neste período de recesso, a SED lançou uma página de Recursos Digitais de Aprendizagem, pela qual os pais, responsáveis e alunos tiveram acesso a dicas de estudo e conteúdos de estudos para diferentes etapas de ensino, com um alcance de 170 mil acessos a atividades em sete dias, durante o recesso escolar. A página e as atividades foram integralmente desenvolvidas por profissionais da SED.

Planejamento das atividades remotas
Em uma segunda ação, voltada à retomada de atividades escolares de forma remota, a SED realizou a implantação da plataforma Google For Education, com um conjunto de ferramentas para estabelecer enturmação virtual e permitir as trocas de atividades entre professores e alunos. Foram 600 mil contas de alunos e professores criadas e inseridas no sistema, com as turmas do ambiente presencial formadas na plataforma digital.
A organização dos dados foi realizada pela SED, com integração aos serviços Google realizada pelo Ciasc e o suporte na implementação fornecido pela GetEdu, empresa representante Google. A atuação da empresa e os serviços foram prestados dentro de um convênio da Google com o Consed e a SED em vigor desde 2019, que abrangia duas escolas em Santa Catarina. Diante do cenário da pandemia, a companhia ampliou a parceria e universalizou o acesso à plataforma, disponibilizando-a gratuitamente a toda a rede estadual de ensino.
A operação e a gestão dos dados são realizadas pela SED, por meio das áreas de planejamento, ensino, administração e tecnologias, com o envolvimento dos Núcleos de Tecnologias Educacionais nas 36 regionais catarinenses e o suporte do Ciasc.

Formação docente
Para a adaptação dos planos de ensino e preparação dos professores para utilizarem as ferramentas Google e realizar o atendimento remoto aos alunos, a SED preparou um conjunto de formações on-line, ministrado por servidores da rede com certificação Google, especialistas de diversas áreas do Ensino na rede e especialistas em tecnologias educacionais. A agenda da formação on-line básica contou com 40h de atividades por webconferência para os professores, de 2 a 17 de abril, em todos os dias úteis. No mês de abril, os 20 cursos realizados em tempo real e disponibilizados em vídeo a partir da plataforma YouTube ultrapassaram 1 milhão de acessos.
Educação em redes municipais e privada
Cada município ou rede privada pode definir seu modo de reposição das atividades, seguindo as orientações de seu Conselho Municipal de Educação e da resolução nº 009, do Conselho Estadual de Educação, que dispõe sobre o regime especial de atividades escolares não presenciais no Sistema Estadual de Educação de Santa Catarina, para o cumprimento do calendário letivo do ano de 2020.

Portaria nº 924
As ações da Secretaria de Estado da Educação para a rede estadual de ensino durante o período de suspensão das aulas para o combate ao coronavírus estão estabelecidas na portaria no 924, publicada em 23/4/2020.

Atividades na rede estadual de ensino
A Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina estabeleceu o sistema de trabalho para as atividades não presenciais com diferentes canais de comunicação, ferramentas pedagógicas e processos para alcançar o universo dos 540 mil alunos de escolas estaduais. Aos alunos com acesso à internet, foi implementada a plataforma Google For Education, com as ferramentas Google Sala de Aula, para o envio de atividades pelo professor para suas turmas.
Os professores e alunos também fazem uso dos aplicativos Professor On-line e Estudante On-line, já usados como apoio às aulas presenciais. O monitoramento realizado pela SED mostra que cerca de 90% dos professores e 65% dos alunos estão utilizando a plataforma. Os dados são analisados e cruzados com informações sobre entregas de materiais impressos e a devolução das atividades pelos alunos por período.

Não é EaD
O modelo não pode ser considerado Educação à Distância (EaD) porque consiste na realização de atividades pedagógicas remotas com a orientação dos professores, não se adequando em um modelo com videoaulas, o que demandaria acesso universal à internet com boa qualidade aos alunos e professores, algo que não é realidade para todos. A Secretaria apurou por meio de dados do Sistema de Gestão Escolar do Estado (Sisgesc) que 18% dos estudantes e 8% dos professores da rede não têm acesso à internet em casa.

Estudantes sem acesso à internet
Para os estudantes com acesso restrito ou sem acesso à internet, há entrega de materiais impressos semanal ou quinzenalmente nas escolas para os alunos, pais e responsáveis. As atividades orientativas são adaptações do plano de ensino docente e devem ser feitas pelo estudante ao longo da semana. Quando houver o retorno das aulas presenciais, as atividades elaboradas terão a avaliação com conceitos pelos professores e poderão ser validadas como hora-aula neste ano letivo. As escolas estaduais são orientadas a entregar os materiais seguindo os padrões necessários de higienização e distanciamento entre as pessoas, de acordo com as recomendações da Secretaria de Estado da Saúde contra o contágio por coronavírus.

0800 para a comunidade escolar
O telefone 0800 644 7890 foi criado para orientar e tirar dúvidas de estudantes e responsáveis no horário entre 12h30 e 19h. O número direciona as chamadas recebidas para o atendimento nas correspondentes regiões. Informações sobre o calendário escolar, de retirada de materiais impressos e de acesso à plataforma digital são as principais demandas da comunidade escolar.

Alimentação escolar
Em uma ação do Governo do Estado, reunindo esforços das secretarias da Educação, Agricultura e Desenvolvimento Social, a Secretaria de Estado da Educação delineou a logística para entrega de kits de alimentação escolar aos alunos da rede estadual de ensino. A primeira etapa de entregas dos kits de alimentação escolar pela Secretaria de Estado da Educação foi realizada entre 16 de abril e 8 de maio. Foram 50 mil kits de alimentos entregues aos estudantes cujas famílias estão cadastradas no programa Bolsa Família, respeitando o critério de carência. Os produtos eram os que a secretaria tinha em estoque.
Os alimentos para a segunda etapa estão sendo adquiridos integralmente da agricultura familiar catarinense e a segunda etapa de entregas está em fase de operacionalização. As Coordenadorias Regionais de Educação são responsáveis por elaborar os cronogramas para as 548 escolas que são pontos de entrega. Os calendários para a distribuição dos alimentos são divididos por regiões e serão divulgados no site e mídias sociais da SED.

Controle de frequência dos alunos
A frequência dos alunos será registrada no retorno das aulas presenciais, de acordo com a realização das atividades na plataforma virtual ou pelos materiais impressos durante o regime especial de atividades escolares não presenciais. A carga horária letiva das atividades escolares não presenciais deve ser equivalente à carga horária que seria lecionada em sala de aula.
O modelo segue a Medida Provisória nº 934, de 2020, na qual os estabelecimentos de ensino da Educação Básica ficam desobrigados, em caráter excepcional, de cumprir os 200 dias letivos previstos na LDB, devendo organizar atividades escolares para o cumprimento de, no mínimo, 800 horas ao longo do ano. Dessa forma, todas as atividades escolares não presenciais serão contabilizadas como carga horária letiva, não havendo a necessidade de reposição desta carga horária. As atividades que eventualmente não puderem ser realizadas, por meio de atividades não presenciais, no período deste regime especial, deverão ser reprogramadas para reposição, sem prejuízo pedagógico.

Acompanhamento de atividades remotas
Alguns números: No dia 2 de maio houve 439 mil acessos aos documentos compartilhados e 358 mil acessos diretos às turmas do Google Sala de Aula.
O engajamento dos cerca de 26 mil professores ativos na plataforma tem um indicativo, com 76.660 publicações feitas pelos docentes na plataforma on-line no dia 13 de abril.

Matrículas na rede estadual de ensino
Desde o dia 20/04 estão autorizadas matrículas e transferências de alunos entre as unidades escolares da rede estadual e entre outras redes, desde que haja vaga na escola desejada. A unidade escolar deverá organizar a melhor maneira de receber os documentos necessários. Caso eles sejam enviados de forma digital pelo e-mail institucional da escola, os pais ou responsáveis devem apresentar os documentos originais assim que ocorrer o retorno das atividades presenciais.
A SED não registrou aumento no número de matrículas no mês de abril em relação aos meses anteriores, o que poderia ser um indicativo de maior procura pela rede pública de ensino. Ainda é cedo para o registro de impacto do período de suspensão de aulas neste cenário. Os dados dos Sistema de Gestão Escolar de SC (Sisgesc) mostram que até dia o 30/03 havia 540.954 alunos matriculados na rede estadual. Até dia 30/04 esse número caiu para 540.632 alunos.

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Fonte: Governo de SC

Fotos: Fabrício Escandiuzzi / SES

O Laboratório Central de Saúde Pública de Santa Catarina (Lacen/SC) completou dois meses realizando os exames para detecção do novo coronavírus para todo o Estado nesta terça-feira, 12. Nesse período, aproximadamente 16 mil exames foram feitos. Atualmente, o Lacen recebe em média 325 amostras por dia. Os resultados ficam prontos entre 24 e 48 horas, com algumas exceções, por exemplo quando há necessidade de repetição do exame.

Desde os primeiros casos do novo coronavírus no Estado, o Lacen iniciou os trabalhos de forma intensa e reorganizou suas atividades, remanejando equipes de outros setores para fortalecer a rede de atuação direta ao enfrentamento da pandemia. Ao longo destes dois meses a unidade estendeu o horário de funcionamento para três turnos de trabalho e tem atuado aos finais de semana e feriados para atender a demanda crescente pelo exame.

Os principais setores envolvidos realizam a produção e distribuição do meio de cultura para a coleta e transporte das amostras biológicas. O laboratório também recebe e faz triagem das amostras que chegam das unidades de saúde, além de realizar a técnica de RT PCR (teste de diagnóstico) em tempo real, considerada o padrão ouro para a detecção do vírus SARS-COV-2.

As atividades do Lacen contam com a colaboração de instituições que ofereceram o empréstimo de equipamentos, como a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e empresa Souza Cruz. Voluntários da UFSC também estão colaborando ativamente com os trabalhos. 

Rede de apoio contribui para a melhoria dos trabalhos 

Nestes dois meses, o Lacen distribuiu cerca de 23 mil kits de coleta para unidades de saúde de Santa Catarina. A partir de maio, a distribuição desses kits foi descentralizada para 15 pontos no estado, facilitando o acesso.

Com o objetivo de otimizar recursos, a logística de transporte de amostras biológicas de todos os municípios do estado até o Lacen foi alterada e passou a ser feita por macrorregião. A ação foi realizada pela Diretoria de Articulação Regional, da Superintendência de Serviços Especializados e Regulação da Secretaria de Estado da Saúde (SES).

Para a realização dos exames, foram utilizados insumos distribuídos pela Coordenação Geral de Laboratórios de Saúde Pública (CGLAB/MS) para todos os estados e os insumos adquiridos pela SES. A atividade também contou com o apoio da Defesa Civil de Santa Catarina, que reuniu kits de testes de detecção da Covid-19 doados por instituições como Rotary Club, Compre Fort e Fiesc.

O Lacen/SC, como coordenador da rede de laboratórios que realizam exames de interesse de saúde pública no estado, formou a Subrede de Diagnóstico Laboratorial de Covid-19 no Estado. Estão incluídos os laboratórios privados, já habilitados pelos laboratórios de referência nacional com atuação em Santa Catarina. O laboratório também está habilitando os laboratórios catarinenses interessados em realizar os exames para a Covid-19, pela metodologia RT-PCR.

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Gabriela Ressel
Assessoria de Comunicação
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Fonte: Governo de SC

Foto: Julio Cavalheiro / Secom

A Procuradoria-Geral do Estado (PGE) contabilizou, no primeiro edital de 2020, o recebimento de 406 propostas de acordos de precatórios, que são dívidas do poder público com pessoas físicas ou jurídicas reconhecidas em decisões judiciais. 

As propostas somadas representam uma redução de R$ 54,4 milhões (valor original) para R$ 42,5 milhões (com os descontos), o que significa uma economia de aproximadamente R$ 12 milhões aos cofres públicos. 

De acordo com o presidente da Câmara de Conciliação de Precatórios, o procurador do Estado Ricardo de Araújo Gama, devido à pandemia provocada pelo novo coronavírus e às restrições necessárias para evitar a disseminação da doença, os termos de acordo não serão assinados presencialmente na PGE como costumava ocorrer.

O prazo para as assinaturas vai até o próximo dia 9 de junho e os detalhes sobre como proceder estão disponíveis no edital preliminar 01/2020.

Após as assinaturas, os termos de acordo serão enviados pela PGE para homologação do Tribunal de Justiça de Santa Catarina (TJSC), que é o responsável por fazer os pagamentos aos credores de precatórios estaduais.

Informações adicionais:
Maiara Gonçalves
Assessoria de Comunicação
Procuradoria Geral do Estado – PGE
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(48) 3664-7650 / 99131-5941 / 98843-2430
Site: www.pge.sc.gov.br 

Fonte: Governo de SC

Foto: Julio Cavalheiro / Secom

A pandemia do novo coronavírus trouxe duas consequências imediatas ao setor elétrico em Santa Catarina: a redução do consumo de energia elétrica e o potencial aumento da inadimplência no estado, conforme demonstrado abaixo:

Redução do consumo médio global de energia elétrica chega a 20% no estado

Após as medidas adotadas para evitar a contaminação por Covid-19 em Santa Catarina, em abril de 2020, a Celesc observou representativa redução de cerca de 20% no consumo médio global de energia elétrica no estado, em relação ao apontado na primeira quinzena do ano. A porcentagem corresponderia a índices registrados há, aproximadamente, 20 anos. O percentual foi puxado pela classe industrial (maior consumidora de energia elétrica), que registrou queda de 22% no consumo de energia, em relação ao mesmo período do ano passado; seguida pela classe comercial, com redução de 15% neste consumo. Já a adoção de medidas de isolamento social levou as pessoas a permanecerem mais tempo em casa, elevando em 14% o consumo da classe residencial no último mês, em relação a abril de 2019.

Aumento de 12% na inadimplência da conta de luz em SC é reflexo da Covid-19

De acordo com levantamento da Celesc, em abril de 2020 a inadimplência entre os consumidores de energia elétrica em sua área de concessão teve um aumento de 12%, quando comparada ao mesmo período do ano passado. Esse percentual acompanha o índice registrado pelas demais distribuidoras que atuam no Brasil, conforme dado divulgado recentemente pelo Ministério de Minas e Energia.

O aumento é reflexo da medida anunciada pela Agência Nacional de Energia Elétrica (Aneel), que proibiu o corte no fornecimento de energia por falta de pagamento das contas de luz, no prazo de 90 dias. Em Santa Catarina, o maior impacto foi entre as classes consumidoras Industrial e Comercial que, juntas, registraram aumento de cerca de 42% de inadimplência. Essa situação, somada à queda no consumo de energia dessas mesmas classes, deve afetar a saúde financeira das empresas e causam grande preocupação ao setor como um todo.

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Mais informações para a imprensa:
Heda Wenzel
Agência Comunicaz a serviço da Celesc
Fone: (48) 3231-5140 
Twitter.com/CelescInforma
Confira a situação em tempo real no estado: celgeoweb.celesc.com.br

Fonte: Governo de SC

Como uma das atividades econômicas mais importantes do estado, a retomada do turismo é esperada, por parte do empresariado catarinense, para o segundo semestre deste ano. É o que aponta a pesquisa da Agência de Desenvolvimento do Turismo (Santur), realizada no mês de abril com mais de 800 empresas e entidades de classe. De acordo com os dados levantados, 24% dos entrevistados acreditam quanto a uma retomada mais intensa das atividades do Turismo ainda em 2020, embora na opinião da maioria (52%) a recuperação dos negócios deve ocorrer com mais força só no próximo ano. 

>>> Acesse aqui a pesquisa completa da Santur, com o trade catarinense

A pesquisa, direcionada a empresários do setor em todas as regiões catarinenses, foi desenvolvida para mensurar os impactos da pandemia da Covid-19 no turismo, com informações colhidas entre 15 e 20 de abril de 2020. 

Para o presidente da Santur, Leandro Mané Ferrari, a relevância desse trabalho está justamente nos dados que irão auxiliar a Santur a nortear ações, de forma conjunta com o trade, para a retomada das atividades turísticas no estado.

“Teremos mais detalhes sobre os impactos causados pelo coronavírus no turismo. As respostas colhidas junto ao trade nos trazem informações para que possamos ser mais assertivos nas ações que estão sendo tomadas em conjunto com o Conselho Estadual de Turismo (CET) e com o trade das diferentes regiões de Santa Catarina”, destacou Mane Ferrari.

Participaram do estudo, coordenado pela Diretoria de Estudos e Inovação/Santur com apoio da Rede Brasileira de Observatórios do Turismo, empresas de diferentes portes e segmentos. Por meio de um formulário eletrônico foram levantadas informações como tempo de atuação, volume de atendimento, preços praticados, número de funcionários e quais medidas as empresas vêm tomando para minimizar o impacto gerado pela pandemia.

>>> Para mais informações sobre a pesquisa acesse o painel de dados realizado pela equipe da diretoria de Estudos e Inovação da Santur 

Responderam o formulário 866 empresas com registro no Cadastur (Cadastro dos Prestadores de Serviços Turísticos) e entidades de classe de diferentes segmentos, como meios de hospedagem, agências de viagens, alimentação, transporte, eventos e empreendimentos de lazer. Metade são microempresas e 23% são microempreendedores individuais (MEI).

Pelo tempo de atuação no mercado, 44% dos participantes têm mais de 10 anos, 27% têm entre 4 e 10 anos e 29% têm menos de três anos de existência. Maduras, consolidadas ou recentes, a maioria sofreu algum impacto com as medidas de isolamento necessárias para diminuir a velocidade de contágio do coronavírus. 

Com a redução de atividades em virtude da pandemia, 35% declararam ter capital de giro suficiente para se sustentar por até dois meses, 31% pelo prazo de um mês e 21%, até quatro meses. Apenas 1% dos participantes avaliaram que a pandemia não impactou o negócio.

Entre outras questões analisadas, o estudo também buscou saber quais as principais medidas foram ou poderão ser adotadas pelos empresários para mitigar prejuízos decorrentes da Covid-19. Nesse quesito, foram destacadas a renegociação de despesas fixas, o financiamento e/ou empréstimo bancário, o adiamento de investimentos e de novos projetos e a remarcação e/ou adiamento de serviços.

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Renan Koerich
Assessoria de Imprensa
Agência de Desenvolvimento do Turismo de Santa Catarina – Santur
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Fone: (48) 3665- 7480​ / (48) 9-9959-8096
Site: www.turismo.sc.gov.br 

Fonte: Governo de SC

Foto: Ricardo Wolffenbüttel / Secom

O Núcleo de Educação e Prevenção às Violências na Escola (Nepre) lança nesta semana uma campanha para mobilizar os alunos da rede estadual para o convívio social responsável durante a pandemia de Covid-19. A ideia é valorizar o papel da educação e ampliar as informações sobre os cuidados com o coronavírus, estimulando os estudantes a criar ações de prevenção e conscientização.

A campanha incentiva os alunos a desenvolver histórias, ilustrações, desenhos e quadrinhos para conscientizar a comunidade escolar sobre a prática dessas medidas preventivas no retorno ao convívio social. Outra atividade sugere que os alunos gravem vídeos curtos com um passo a passo de bons hábitos contra a Covid-19, incluindo tutoriais de etiqueta respiratória, uso de máscaras e higienização das mãos, por exemplo.

Os alunos poderão publicar as atividades nas mídias sociais usando a hashtag #novoshabitossc para conscientizar outras pessoas sobre os cuidados necessários neste momento. O compartilhamento pode ser feito tanto nas contas pessoais dos estudantes quanto nas páginas das escolas, no caso das unidades que usam as mídias sociais.

Atividades podem ser adaptadas com materiais impressos

Uma sugestão com uso de material impresso é que os alunos analisem textos sobre o coronavírus para identificar comportamentos de risco, como apertar a mão de um colega ou passar a mão na boca após espirrar, e proponham formas de corrigir essas ações. A orientação é que os estudantes reescrevam o texto adaptando-o com a realidade do período de pandemia, adequando e inserindo medidas preventivas.

Outra atividade proposta pelo Nepre é relacionar o atual momento de pandemia com situações de adversidade enfrentadas na história recente, como a Gripe Espanhola e as Guerras Mundiais, usando jornais, revistas e textos on-line. O objetivo é identificar a mudança de costumes que acompanhou a superação destas dificuldades e ressaltar como tais momentos contribuem para a criação de novas formas de enfrentar os problemas.

Professores podem adaptar as atividades

As ações apresentadas pelo Nepre podem ser ampliadas e adequadas pelos professores para a realidade de cada unidade de ensino e etapa da educação dos alunos. A orientação é que os alunos possam refletir sobre duas perguntas: o que fazer para ajudar os estudantes a agirem de forma colaborativa e saudável no retorno ao convívio social? Será que estão conscientes da necessidade de proteger a si, a família e aos outros?

Para aplicar as atividades, os professores devem ter como base o Guia de Convívio Responsável do Governo do Estado, documento que pode ser acessado neste link. As sugestões de atividades propostas foram adaptadas da página da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e Cultura (Unesco) e do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef).

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Gabriel Duwe de Lima
Assessoria de Comunicação
Secretaria de Estado da Educação – SED
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Fonte: Governo de SC

Foto:  Ricardo Wolffenbuttel / Secom

O inverno ainda não chegou, mas a queda de temperatura registrada nesta semana traz um alerta: é preciso aumentar ainda mais a a atenção aos cuidados com a higiene para evitar a disseminação de doenças, principalmente as respiratórias. Nessa época de outono, inverno, para se proteger do frio, as pessoas tendem a ficar em locais fechados, sem ventilação, aumentando as chances de infecção por vírus. 

O médico infectologista da Secretaria de Saúde de Santa Catarina (SES), Eduardo Campos de Oliveira, ressalta que não é o frio que provoca doenças infecciosas. “Não é porque a temperatura está mais baixa que nós pegamos resfriados, gripes e até mesmo o coronavírus. Na verdade, a temperatura mais baixa faz com que os ambientes fiquem mais fechados, as pessoas fiquem mais agrupadas nestes ambientes e basta uma pessoa sintomática respiratória para que haja uma disseminação mais fácil dessas viroses”, explica.

>>>Terceira fase da Campanha de Vacinação contra a gripe começa dia 11 de maio

No entanto, existem outros tipos de doenças atreladas diretamente a questão climática e a ambientes mais secos que não estão relacionadas a infecções virais como, por exemplo, asma, rinite e outras alergias respiratórias. Neste caso, o tempo frio interfere e essa mudança climática pode desencadear crises dessas doenças, mas não há transmissão de pessoa para pessoa.

O médico infectologista da SES, Fábio Gaudenzi de Farias, explica que “normalmente quando nós temos uma doença respiratória que não é infecciosa, uma doença alérgica, como uma rinite, por exemplo, não há febre. Então, essa seria a principal forma de diferenciar o que é infeccioso e o que não é.”

>>>Chegada do frio aumenta importância do distanciamento social e cuidados de higiene

Prevenção é a melhor forma de combater doenças relacionadas ao frio

Para evitar essas doenças relacionadas com o frio, é importante manter sempre os ambientes adequadamente ventilados, com presença do sol, isso ajuda a inativar os vírus respiratórios.

Cuidados individuais também são importantes como:

• Lavar as mãos com frequência;
• Utilizar lenço descartável ao tossir, espirrar ou assoar o nariz;
• Cobrir a boca e o nariz com o antebraço quando espirrar ou tossir;
• Evitar tocar os olhos, nariz e boca;
• Não compartilhar objetos de uso pessoal, como talheres, pratos, copos ou garrafas;
• Ter uma alimentação balanceada ingerindo bastante água;
• Usar máscara sempre que sair de casa;
• Evitar aglomerações e ambientes fechados;
• Evitar contato próximo com pessoas que apresentem sinais ou sintomas;
• Evitar contato com pessoas imunodeprimidas; não sair de casa se apresentar qualquer sinal ou sintoma. 

A idade mais atingida vai depender do tipo de vírus respiratório que vai circular com maior intensidade. “O vírus influenza H1N1, por exemplo, tem uma predileção maior pelos adultos jovens e, principalmente, os adultos com comorbidades, o influenza H3N2 tem preferência maior pelas crianças e pelos idosos. Já o Vírus Sincicial Respiratório (VSR) tem uma predileção pelas crianças pequenas”, explica Gaudenzi.

A verdade é que essas doenças infecciosas como gripe, covid-19, podem causar uma série de sinais e sintomas, desde os mais leves como coriza e mal estar momentâneo, até quadros extremamente graves que precisam de internação, podendo levar à morte. Por isso, sempre que houver dúvidas, a persistência de sintomas ou, ainda, a evolução para quadros graves há a necessidade de procurar atendimento médico.

O serviço de saúde deve ser procurado imediatamente caso o paciente apresente: dificuldade para respirar, lábios com coloração azulada ou roxeada, dor ou pressão abdominal ou no peito, tontura ou vertigem, vômito persistente, convulsão.

Informações adicionais para a imprensa:
Amanda Mariano
Bruna Matos
Patrícia Pozzo
NUCOM – Diretoria de Vigilância Epidemiológica (Dive)
Secretaria de Estado da Saúde
Fone: (48) 3664-7406 | 3664-7402
E-mail: divecomunicacao@saude.sc.gov.br
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Fonte: Governo de SC

Foto: Clóvis Perozin/ SDE

O Governo do Estado montou uma força-tarefa chamada Operação Estiagem na primeira reunião do Grupo de Ações Coordenadas (GRAC) para o enfrentamento da seca que atinge Santa Catarina. Nesta quarta-feira, 13, SC tem 62 municípios em situação de emergência. O grupo dará suporte ao Comitê de Recursos Hídricos avaliando e apontando a destinação de recursos e ações para o combate aos efeitos da estiagem. 

A Operação conta com a participação da Secretaria de Estado do Desenvolvimento Sustentável (SDE), por meio da Secretaria Executiva do Meio Ambiente (Sema), Casan, Secretaria de Estado da Agricultura (SAR), Secretaria de Estado do Desenvolvimento Social (SDS), Polícia Militar (PMSC), Corpo de Bombeiros Militar (CBMSC), Instituto do Meio Ambiente (IMA) e Defesa Civil de Santa Catarina (DCSC).

>>>Governo do Estado lança novas linhas de crédito para minimizar prejuízos de produtores rurais com a estiagem 

O grupo de trabalho organizará também as ações de logística para a distribuição de água para as localidades afetadas através do fornecimento de reservatórios e dará apoio na elaboração de planos para a utilização de carros pipa.

“A operação busca apoiar os municípios através de ações de resposta de curto, médio e longo prazo”, comentou o chefe da DCSC, João Batista Cordeiro Júnior. Segundo ele, além das ações emergenciais também serão avaliados projetos estruturantes e ambientais, como a preservação de nascentes, reuso da água e captação de água da chuva.

Foto: José Dias / Casan 

As atividades do GRAC serão concentradas no Centro Integrado de Operações do Cigerd e terão o apoio das coordenadorias regionais da DCSC onde atuam os GRACs regionais.

Comitê Gestão de Crise

Durante a reunião na sede da Defesa Civil do Estado também foi criado o Comitê Gestor de Crise Hídrica que terá o objetivo de dar suporte às ações do GRAC. A Secretaria de Estado do Desenvolvimento Econômico Sustentável, por meio da Sema, com os demais órgãos, passa a coordenar o grupo de trabalho que estará focado em ações de planejamento e gestão hídrica.

Na oportunidade, o secretário executivo do meio ambiente, Leonardo Porto Ferreira, apresentou as diretrizes para que, de forma participativa, o grupo possa tomar decisões e mediar os conflitos que estão acontecendo no estado em função da estiagem. “Além das ações da Defesa Civil de Santa Catarina, é importante incluir as questões relacionadas à gestão dos recursos hídricos para que seja possível minimizar as emergências durante as crises hídricas”, destacou o secretário executivo.

>>>Solidariedade entre municípios contribui com abastecimento em meio à estiagem

“Vivenciamos um momento crítico de estiagem e além de reforçar o pedido para que todos economizem água, o Governo de Santa Catarina, de forma célere e integrada, articula ações para antecipar os possíveis impactos no meio ambiente gerados pelas condições adversas”, destacou o secretário do Estado do Desenvolvimento Econômico Sustentável, Lucas Esmeraldino.

Integram ao Comitê a Secretaria da Agricultura, Epagri, Defesa Civil de Santa Catarina, Casan, Polícia Militar Ambiental, Instituto do Meio Ambiente, Agência de Regulação de Serviços Públicos de Santa Catarina (Aresc) e Agência Reguladora Intermunicipal de Saneamento (Aris), Federação Catarinense de Municípios (FECAM) e Fórum Catarinense dos Comitês de Bacia.

Mais informações para a imprensa:
Mônica Foltran
Assessoria de Comunicação
Secretaria do Desenvolvimento Econômico Sustentável – SDE
Fone: (48) 3665-2261 / 99696-1366
E-mail: jornalistamonicafoltran@gmail.com
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Informações adicionais para imprensa:
Flávio Vieira Júnior
Assessoria de Imprensa 
Secretaria de Estado da Defesa Civil – DC
Fone: (48) 3664-7009 / 99185-3889 / 99651-5888
E-mail: defesacivilsc@gmail.com
Site: www.defesacivil.sc.gov.br

Fonte: Governo de SC